• 14 Junio 2026 - 11:12 PM

ChatGPT pierde su «arma secreta»: las universidades desarman al chatbot de inteligencia artificial


Por Frank Landymore .Publicado el 2026/07/14 13:51
ChatGPT pierde su «arma secreta»: las universidades desarman al chatbot de inteligencia artificial
Junio. 14, 2026
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En las históricas aulas de la Facultad de Derecho de la Universidad de Chicago, este año no se escuchará ni el sonido de los teléfonos móviles ni el tecleo constante de los ordenadores. La dirección de esta prestigiosa institución académica ha decidido establecer una restricción digital para los estudiantes de primer año. El objetivo es proteger la futura profesión jurídica frente a una ola de intentos de fraude impulsados por la inteligencia artificial.

La dirección de la facultad anunció una prohibición estricta del uso de teléfonos móviles, tabletas y ordenadores portátiles durante las clases del primer año. La medida forma parte de una amplia reforma del plan de estudios destinada a hacer la formación jurídica más resistente frente a los intentos de engaño mediante inteligencia artificial y a fomentar entre los estudiantes un uso más consciente y responsable de estas tecnologías.

Aunque la facultad no menciona expresamente el problema del fraude con IA en su comunicado oficial, los cambios coinciden con una creciente preocupación social por el impacto de la inteligencia artificial generativa en el sistema educativo, así como por el retroceso de las habilidades básicas de lectura, escritura y cálculo entre los estudiantes.

En el comunicado de la facultad se señala:

«Ante las profundas transformaciones que la inteligencia artificial está provocando en la educación superior, nuestro compromiso con una formación jurídica exigente también requiere la capacidad de adaptarnos de manera rápida y continua».

Normas estrictas contra las herramientas digitales

La prohibición de determinados dispositivos digitales en las aulas no es algo completamente nuevo, pero rara vez incluye los ordenadores portátiles. Por lo general, estas decisiones quedan a criterio de cada profesor y no se establecen como una norma obligatoria para toda una universidad.

La Universidad de Chicago destacó que la nueva normativa se basa en programas piloto desarrollados por algunos profesores, en los que tanto estudiantes como docentes observaron mejoras significativas después de limitar el uso de dispositivos digitales.

Sin embargo, la nueva estrategia de la Facultad de Derecho de Chicago no se limita a prohibir dispositivos, sino que también establece normas más estrictas sobre el acceso y uso de herramientas de inteligencia artificial:

Exámenes:
Se realizarán en papel dentro de las aulas de examen, sin acceso a internet ni posibilidad de utilizar aplicaciones digitales.

Trabajos académicos:
Los estudiantes deberán explicar sus trabajos entregados en conversaciones orales directas con sus profesores, con el fin de demostrar su autoría y su verdadera comprensión de los contenidos.

Uso inteligente en lugar de prohibición total

A pesar de estas estrictas restricciones, la facultad no busca prohibir completamente la inteligencia artificial. Su objetivo es preparar a los estudiantes para un mundo profesional marcado por la tecnología.

Mark Templeton, profesor clínico y miembro del comité de inteligencia artificial de la facultad, explicó:

«El objetivo es ayudar a los estudiantes a utilizar la IA de una manera que mejore y enriquezca el proceso de aprendizaje, en lugar de convertirla en una barrera que limite sus propias capacidades».

William Hubbard, profesor de Derecho y Economía y presidente del comité de IA, también subrayó que la universidad no pretende cerrar completamente las puertas a esta tecnología:

«Si desean utilizar la IA como compañero de aprendizaje para resumir sus apuntes de clase y crear preguntas de examen, eso es excelente y no representa un atajo indebido. Existen formas en las que la IA puede profundizar la comprensión, y eso es precisamente lo que intentamos fomentar y apoyar».

Escándalos de fraude sacuden a universidades prestigiosas

Estas medidas preventivas llegan tras varios graves escándalos relacionados con el uso de inteligencia artificial para hacer trampas, que han sacudido a universidades de élite en Estados Unidos.

Universidad Brown:
Un profesor descubrió recientemente una amplia red de fraude que fue considerada uno de los mayores casos de este tipo en la historia de las universidades de la Ivy League. Existían sospechas de que más de la mitad de sus estudiantes habían utilizado chatbots para hacer trampas durante un examen.

Universidad de Princeton:
La universidad se vio obligada a apartarse de su tradición centenaria del «código de honor», que permitía a los estudiantes realizar exámenes sin supervisión. Después de que las dudas sobre la fiabilidad de las evaluaciones académicas aumentaran por posibles manipulaciones mediante IA, la dirección volvió a introducir la supervisión directa durante los exámenes.

Además de proteger la integridad académica, las estrictas medidas de la Facultad de Derecho de la Universidad de Chicago también pueden interpretarse como una respuesta al comportamiento poco profesional en la práctica jurídica.

Varios abogados ya han sido reprendidos y sancionados por jueces después de presentar escritos y documentos judiciales que contenían numerosas llamadas «alucinaciones de la IA», incluyendo precedentes legales inventados y citas atribuidas falsamente.

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